اللغه العربية .. والتعليم

[صوره]

المناهج عندنا دمار بدمار ..
الكتب حقت المدارس فضيحه ..اللى عندهم كتاكيت بالمدارس اكيد بيوافقنى الرائ ..
المهم ..لقيت ان الكتاب المختص بالعربية اسمع ( كتاب اللغة العربية) ويحتوى على الاعراب وما شابه ..
المناهج تنزل باسم اللغه العربية ..
كلمة ((((((( لغه ))))))))))) ليست عربية .. مأخوذه من اليونانيه واسمها ( لوغثس) ..
لما نزل القران على العرب كانو بقمه فصاحتهم ..ولما ذكرت ..ذكرت ( لسان عربي فصيح )
ابن منظور لما الف كتاب عن العربية سماه ( لسان العرب ) يعنى العربيه لا يطلق عليها كلمه لغه...
طيب ليش اللى عندنا ما سكين المناهج بدل ما يتفلسفون ..يحاولون يدركون الامور بشكل اوضح ..
ولا احنا اخذنا المناهج من الدول العربية المجاوره على علاتها ..
يعنى بدل ما يحشون اى كلام باى مكان ياريت يكونون اكثر مسئوليه ..ووعي..
ولا تقولون لى مجمع اللغه العربيه يعرب الكلمات الصعبه ( هذا بالطب وغيره ) بس هذى العربية فاهمين..
ولا تقلون لى تعودنا على اننا نسميها لغه ..المهم ياريت تناقشونى ..

صـــــــــــــــ ياريت شويه ادراك من المعرف والرئاسة بدل النوم بالعسل ــــــــــــوره

[black_tt_140]

ايوة والله انك صاادقة اش على مناهج ...حتى الدول المتأخرة ماتدرس زي هذي المناهج...

ولا مناهج الكمبيوتر ياعيني عليها:roll: يدرسوا دروس قبل 40 سنة ماغيروها
اذا جيت تدخل معلومة في الكمبيوتر هذي اليومين بيتفل في وجهك ويقولك معلومة قدييييييييييمة
خخخخخخخخخخخخخخخخ


الله يعين:roll: :roll:

ومشكووورة صورة عالاحساس الجميل;)

[فن العشق]

...........................

أو لآ ..

شكرآآ صورة على الموضوع ..

ولكن .. التعليم فى الصغر كا النقش على الحجر ..

وتعلم قواعد الغة العربية ويتقن مهارتها فى الخط والأملاءوالنحو

وأساليب البيان وقبل كل شى الأعتزاز بهذة اللغة كما ذكرتى فى مقدمة موضوعك ..

فالقدرة فى اللغة و التعبير خير عون على سمة التفكير ..

.. والتلميذ فى هذة السنة قد بلغ درجة ملائمة من النضج الفكرى تجعلة قادر على المقارنة

والأستنتاج وأصدار حكم صحيح يتلآءم مع مستواة ..

وعلى ضوء ذلك قامت المناهج والوزارة على التدريس السهل وتحقيق الغاية ..

وهى تقديم الظواهر الغوية على هذة المرحلة الأبتد ائية فى أمثلة متفرقة

وتقديمة على نص لغوى هادف ينا سب مستوى التلميذ فى هذة المر حلة

ومجملن تعتبر مبسطة ومنا سبة وجهد يشكرون علية ..

ولغة نعم لغة عربية .. أذآآ ماذا نقول ..؟؟

[الملاك الاخير]

موضوع مهم, تدرين المشكله اصلا اكبر من كذي
وبعد انا اشوف ان المفروض مدرسة المادة تتكلم بالعربية الفصحه مو بالعامية , وبعد لازم تصلح للطالب اخطائة اللفظيه مو تتركه واثق في الي قاعد يقوله, ومشكلة منهج التعليم عندنا وايد كبيرة, الحين ندرس اشياء وايد في المدارس ويوم ندش الجامعات نحصل الي ضيعنه فيه نص عمرنا , ما يفيدنا في الجامعة والي في الجامعه مايفيدنا في حياتنا العملية, مثلا ,بعض التخصصات الي موجوده في الجامعه يوم الواحد يتخرج مايحصل وظيفه لتخصصه!! مشكله زين ليش الدوله خسرت كل هذي الملايين على هذا الطالب؟!!! المفروض يحددو الوظايف والتخصصات الي الدوله تحتاجها, ويوضحوا ان التخصصات الباقيه لا توجد لها وظايف

والله يعين جميع الطلبه في كل الوطن العربي:(

ومشكوووووره مره ثانيه يا اجمل صورة:)

[صوره]

شكرا ياجماعه وكثر خيركم ..
بصراحه ما فكرت االاقى ها التجاوب منكم ..الله يجزاكم خير
الل بقوله انه مره من المرات اتفرج على التلفزيون السعودى ... وفيه ثلاثه والرابع المذيع عاملين ندوه على كلمه
مباشر ولا مباشر بالفتحه على النقل الحى على الهواء .. وطوال شوارب وعاقدين ندوه على كلمه ..
اللى ابى اقوله ..التبسيط مطلوب ..وعدم التتنيح ..عندنا يقعدون ساعه يفكرون ليش نقول سندويشه ما نقول شاطر ومشطور وعلماء وناس دارسه عربى على اصوله .. وتاركين اسم المنهج ..
بالعكس انا مع تدخيل كلمات من الاغريقيه ولا الاتينيه ولا غيرها .. بس مو تجى على الهايفه واتصدر ..

هذى فكرتى ..

صـــــ قال علمنى الرزاله يابا قال تعال على الهايفه واتصدر ـــــــــــــــوره